Arquitectura Bioclimàtica

*Veure: Ecoedifici La Vola

Guia per l'estalvi energètic

"Aprofitem l'energia del sol"

Visualitzar aquest vídeo

Tasca:
1.Fes una entrada que aporti un coneixement nou.
2.Verifica que la teva experiència, idea o mesura d'estalvi econòmic i energètic a l'habitatge no s'hagi introduït en una entrada anterior.
3.No escriguis en tercera persona fes-ho en primera persona.

Treball a presentar a classe

Introducció: Vegeu el problema que tenen la Maria i el Joan.“Ostres!!! Està sortint aigua de la rentadora, tot el terra de la cuina està mullat i decideixen trucar el servei tècnic de la rentadora i quan venen reben la notícia que la reparenació de la rentadora és més cara que comprar-ne una de nova.
Per aquest motiu han decidit anar a veure diferents models de rentdores i comparar entre diferents botigues.

Joan: "Com que no tenim masses diners potser hauriem de comprar la més econòmica. Que et sembla Maria?"
Maria: "La veritat és que tens raó, però també m'agradaria que no gastés massa aigua ni massa energia elèctrica. Ja vas veure les factures de la llum i de l'aigua del mes passat. Estaria bé si en trobessim alguna que consumís menys que la que teniem fins ara."
Joan: "Doncs no tinc ni idea de que hem de mirar"
Maria: "Començaré fent un llistat dels models que veiem i apuntaré les seves característiques tècniques. Però tampoc sé molt be com interpretar-les."
Ja veieu que en Joan i la Maria sembla que estan una mica despistats. Els podrieu donar un cop de mà ajudant-los a trobar la rentadora que millor s'ajusta al que necessiten?

Elaboreu un document on es proposi el model de rentadora que han de comprar, justificant el perquè de la proposta

Recursos:
* Classes d'eficiència energètica
* L'etiquetatge energètic als electrodomèstics
* Bloc amb mesures d'eficiència energètica a la llar
* Vídeo:

ABP:Auditoria d'eficiència energètica d'un habitatge

“En Joan avui està molt content, perquè ahir la seva avia va comprar un cupò del “Rasca Rasca” i li van tocar 12.000€ i ha decidit invertir-los en millores en el pis. Per fer-ho ha demanat a en Joan i la Maria que els faci una llista de quines coses canviarien al pis per millorar-ne l’eficiència i estalvi energètic.”

“Heu d’ajudar a en Joan i la Maria a realitzar una auditoria d’eficiència energètica de casa de l’avia (com alternativa la casa d’un dels membres de l’equip) i exposar la llista de coses que es canviarien i el cost total.

Procés de treball
Fase 1
-Organització del treball de l’equip.
-Cercar informació de l’habitatge. Elaborar un vídeo de l'estat actual de l'habitatge.
-Compartir el coneixement.
Fase 2
-Brainstorming. Possibles millores a l’habitatge. Càlcul cost i estalvi aconseguit.
-Acordar ordre de prioritats.
-Valoració estratègies: sistemes actius (domòtica), sistemes passius.
Fase 3.
- Redacció memòria tècnica.
- Informe del procés
Fase 4
- Presentació a classe (8-10 minuts cada equip).

Recursos:
*Exemple auditoria